Реализуемые образовательные программы
- "От рождения до школы". Инновационная программа дошкольного образования. ( Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, Э. М. Дорофеевой). (смотреть подробнее)
- "Основная образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад общеразвивающего вида №144" (смотреть подробнее)
- Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественно-эстетической направленности "Брызги радуги" (смотреть подробнее)
- Рабочая программа коррекционной образовательной деятельности учителя -логопеда МБДОУ "Детский сад общеразвивающего вида №144" (смотреть подробнее)
- Рабочая программа психолого- педагогического сопровождения детей (смотреть подробнее)
- Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественно-эстетической направленности (возраст 3-4 года) (смотреть подробнее)
- Программа "Моя Родина- Воронежский край" (смотреть подробнее)
- Рабочая программа по театрализованной деятельности (смотреть подробнее)
- Рабочая программа "Познавательное развитие дошкольников посредством игровой технологии В. В. Воскобовича" (смотреть подробнее)
- Рабочая программа конструирования и моделирования "ТИКО-град" (смотреть подробнее)
- Рабочая программа экологического воспитания детей (смотреть подробнее)
- Рабочая программа по физической культуре(плавание) (смотреть подробнее)
Образовательные программы
-
Название образовательной программы: Основная образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад общеразвивающего вида №144" (смотреть подробнее)
Учебный план
Учебный план на 2021 – 2022 учебный год составлен
в соответствии со следующими нормативными документами:
- Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» с изменениями и дополнениями;
- Приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. №
1155 ―Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования‖;
- Письмом «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения» от 14.03.2000г. № 65/23-16;
- Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28.01.2021 № 2 об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»;
- Приказом Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1014 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования" (Зарегистрировано в Минюсте России 26.09.2013 № 30038);
- Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 г. № 28 "Об утверждении СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровлениядетейи молодежи»;
- Приказом Минпросвещения России от 31.07.2020 № 373 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования»;
- Письмом Министерства образования и науки Российской Федерации
Минобрнауки России) Департамента общего образования 28 февраля 2014г. № 08-249 «Комментарии к ФГОС
дошкольного образования».
Учебный план ориентирован на концепцию дошкольного воспитания, учитывает
основные положения:
- Инструктивно-методического письма
Минобразования России от 14.03.2000 №65/23-16 «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке
на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения»;
- Инструктированного письма Минобразования России от 02.06.1998 №89/34-16 «О реализации права дошкольных образовательных учреждений на выбор программ
и педагогических технологий»;
- Устава Детского сада;
- Лицензией на осуществление образовательной деятельности.
Основные цели учебного
плана:
-
регламентировать организацию образовательного процесса;
- установить формы
и виды организации образовательного процесса;
- определить количество недельной образовательной нагрузки
по каждой возрастной группе.
Учебный план МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №144» на 2021 – 2022 учебный год является локальным нормативным актом, устанавливающим перечень образовательных областей и объём учебного времени, отводимого на проведение образовательной деятельности, при этом данное распределение не является жестко регламентированным и предусматривает возможность интеграции.
В МБДОУ функционирует 13 групп, из них:
-
1 группа - раннего
возраста;13 групп – дошкольного возраста.
Учебный год начинается с 1 сентября и заканчивается 31 мая. Детский сад работает в режиме пятидневной рабочей недели, обеспечивая 12-ти часовое пребывание воспитанников.
Содержание педагогической работы по освоению детьми образовательных областей отражено в расписании образовательной деятельности.
Календарный учебный график
Годовой
календарный учебный график является локальным нормативным документом,
регламентирующим общие требования к организации образовательного процесса в 2021
- 2022 учебном году в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном
учреждении «Детский сад общеразвивающего вида №144» (далее - ДОУ).
Годовой
календарный учебный график разработан в соответствии с:
- Законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12.2012 года № 273-ФЗ) (пункт 1 статьи 9. статья 12: пункт 4 статьи 13; пункты I, 2, 4. 5, 6. 8 статьи 14; пункты 1,2, 6, 7 статьи 17;пункт 3 статьи 18: пункты 2. 3 статьи 32, пункты 1,5,7 статьи 5 1);
- с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (приказ Министерства образования и науки РФ от 1 7 октября 2013 г. №1175);
- СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
- Уставом ДОУ.
Годовой
календарный учебный график учитывает в полном объеме возрастные психофизические
особенности воспитанников и отвечает требованиям охраны их жизни и здоровья.
Содержание годового календарного учебного графика включает в себя следующие
сведения:
- режим
работы ДОУ;
- продолжительность учебного года;
- количество недель в учебном году:
- сроки проведения каникул, их начало и окончание:
- праздничные дни;
- сроки проведения мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования;
- количество и продолжительность занятий:
- культурно-досуговая деятельность
Численность обучающихся
"От рождения до школы". Инновационная программа дошкольного образования. ( Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, Э. М. Дорофеевой).
общая численность обучающихся - 470
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 470
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано
"Основная образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад общеразвивающего вида №144"
общая численность обучающихся - 470
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 470
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественно-эстетической направленности "Брызги радуги"
общая численность обучающихся - 17
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 17
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано
Рабочая программа коррекционной образовательной деятельности учителя -логопеда МБДОУ "Детский сад общеразвивающего вида №144"
общая численность обучающихся - 25
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 25
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано
Рабочая программа психолого- педагогического сопровождения детей
общая численность обучающихся - 470
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественно-эстетической направленности (возраст 3-4 года)
общая численность обучающихся - 36
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 36
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано
Программа "Моя Родина- Воронежский край"
общая численность обучающихся - не указано
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано
Рабочая программа по театрализованной деятельности
общая численность обучающихся - не указано
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано
Рабочая программа "Познавательное развитие дошкольников посредством игровой технологии В. В. Воскобовича"
общая численность обучающихся - не указано
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано
Рабочая программа конструирования и моделирования "ТИКО-град"
общая численность обучающихся - не указано
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано
Рабочая программа экологического воспитания детей
общая численность обучающихся - не указано
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано
Рабочая программа по физической культуре(плавание)
общая численность обучающихся - не указано
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано